{"id":2715,"date":"2022-04-28T13:10:12","date_gmt":"2022-04-28T13:10:12","guid":{"rendered":"http:\/\/nowahuta.test.znp.edu.pl\/?p=2715"},"modified":"2023-03-02T13:16:22","modified_gmt":"2023-03-02T13:16:22","slug":"sejm-dzis-rozstrzygajace-glosowanie-ws-20-podwyzek","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/nowahuta.znp.edu.pl\/sejm-dzis-rozstrzygajace-glosowanie-ws-20-podwyzek\/","title":{"rendered":"Sejm: Dzi\u015b rozstrzygaj\u0105ce g\u0142osowanie ws. 20% podwy\u017cek"},"content":{"rendered":"<p>28 kwietnia w Sejmie rozstrzygnie si\u0119 sprawa wysoko\u015bci tegorocznych podwy\u017cek dla nauczycieli. Rz\u0105d proponuje 4,4 proc. od maja, a Senat \u2013 zgodnie z inicjatyw\u0105 zg\u0142oszon\u0105 przez ZNP \u2013 20 proc. Zgodnie z kluczow\u0105 poprawk\u0105 \u2013 wprowadzon\u0105 z inicjatywy ZNP \u2013 nauczyciele mieliby otrzyma\u0107 nie 4,4 proc., ale 20 proc. Senat zabezpieczy\u0142 te\u017c w bud\u017cecie pa\u0144stwa 10 mld z\u0142 potrzebnych na t\u0119 operacj\u0119. \u201cSenat uzna\u0142 proponowane podwy\u017cszenie \u015bredniego wynagrodzenia nauczycieli o 4,4 proc. za niewystarczaj\u0105ce. W zwi\u0105zku z tym przyj\u0105\u0142 poprawk\u0119 nr 1, kt\u00f3ra zmierza do podniesienia wysoko\u015bci wzrostu \u015bredniego wynagrodzenia nauczycieli do 20 proc.\u201d \u2013 czytamy w uzasadnieniu uchwa\u0142y Senatu. I dalej: \u201cJednocze\u015bnie, przyjmuj\u0105c poprawk\u0119 nr 2, Senat uzna\u0142 za konieczne odpowiednie zwi\u0119kszenie cz\u0119\u015bci o\u015bwiatowej subwencji og\u00f3lnej w celu zapewnienia \u015brodk\u00f3w na sfinansowanie wzrostu wynagrodzenia nauczycieli\u201d. Wczoraj, 27 kwietnia propozycja 20 proc. podwy\u017cek by\u0142a rozpatrywana na posiedzeniu sejmowej komisji edukacji. Zabrak\u0142o zaledwie jednego g\u0142osu do przeforsowania jej w sejmowej Komisji Edukacji, Nauki i M\u0142odzie\u017cy. \u2013 Senat uzna\u0142 proponowane podwy\u017cszenie \u015bredniego wynagrodzenia nauczycieli o 4,4 proc. za niewystarczaj\u0105ce \u2013 przekonywa\u0142 pos\u0142\u00f3w z sejmowej komisji senator Wojciech Konieczny (PPS), kt\u00f3ry przedstawia\u0142 stanowisko Senatu do nowelizacji Karty Nauczyciela. Stanowisko Senatu popar\u0142a opozycja. \u017baden pose\u0142 PiS nie chcia\u0142 uzasadni\u0107 sprzeciwu tej partii wobec podwy\u017cszenia skali wzrostu wynagrodze\u0144 w o\u015bwiacie z 4,4 do 20 proc. \u2013 Ministerstwo jest przeciwne tym poprawkom \u2013 poinformowa\u0142 jedynie Dariusz Piontkowski, wiceminister edukacji. Poprawki nie otrzyma\u0142y poparcia komisji. Do sukcesu zabrak\u0142o tylko 1 g\u0142osu! 18 pos\u0142\u00f3w g\u0142osowa\u0142o \u201cza\u201d, 18 by\u0142o \u201cprzeciw\u201d, a 1 wstrzyma\u0142 si\u0119 od g\u0142osu. To nauczyciel\u00a0Artur E. Dziambor.\u00a0 Poprawka ma jeszcze szanse podczas dzisiejszego g\u0142osowania na forum Sejmu. Tam bowiem b\u0119d\u0105 obowi\u0105zywa\u0142y inne zasady. Pos\u0142owie mog\u0105 poprawki Senatu odrzuci\u0107, ale nie zwyk\u0142\u0105, lecz bezwzgl\u0119dn\u0105 wi\u0119kszo\u015bci\u0105 g\u0142os\u00f3w \u2013 to znaczy, \u017ce \u201cza\u201d odrzuceniem musi si\u0119 opowiedzie\u0107 wi\u0119cej pos\u0142\u00f3w ni\u017c suma g\u0142os\u00f3w \u201cprzeciw\u201d i \u201cwstrzymuj\u0105cych si\u0119\u201d. Z OSTATNIEJ CHWILI: Wi\u0119kszo\u015b\u0107 sejmowa odrzuci\u0142a projekt podwy\u017cek dla nauczycieli.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>28 kwietnia w Sejmie rozstrzygnie si\u0119 sprawa wysoko\u015bci tegorocznych podwy\u017cek dla nauczycieli. Rz\u0105d proponuje 4,4 proc. od maja, a Senat \u2013 zgodnie z inicjatyw\u0105 zg\u0142oszon\u0105 przez ZNP \u2013 20 proc. Zgodnie z kluczow\u0105 poprawk\u0105 \u2013 wprowadzon\u0105 z inicjatywy ZNP \u2013 nauczyciele mieliby otrzyma\u0107 nie 4,4 proc., ale 20 proc. Senat zabezpieczy\u0142 te\u017c w bud\u017cecie pa\u0144stwa [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":73,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/nowahuta.znp.edu.pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2715"}],"collection":[{"href":"https:\/\/nowahuta.znp.edu.pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/nowahuta.znp.edu.pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nowahuta.znp.edu.pl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/73"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nowahuta.znp.edu.pl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2715"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/nowahuta.znp.edu.pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2715\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2719,"href":"https:\/\/nowahuta.znp.edu.pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2715\/revisions\/2719"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/nowahuta.znp.edu.pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2715"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/nowahuta.znp.edu.pl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2715"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/nowahuta.znp.edu.pl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2715"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}